Steeds meer hoogbegaafde kinderen gaan (tijdelijk) niet naar school. Dit begint vaak met kleine signalen: buikpijn voor school, weerstand tegen lessen of minder motivatie. Soms worden deze kinderen uiteindelijk "thuiszitters".
Hoogbegaafde kinderen leren en denken anders. Ze zien snel verbanden en willen diep op dingen ingaan. Ze willen ook graag zelf keuzes maken.
In het onderwijs voelen ze zich soms niet begrepen. Als de leerstof te makkelijk is, vervelen ze zich. Soms hebben ze juist moeite met sociale contacten of voelen ze prestatiedruk. Dit kan leiden tot schooluitval.
In Nederland moet je kind naar school:
Maar er zijn uitzonderingen:
Vrijstelling van school
Als een kind ernstige psychische of lichamelijke problemen heeft waardoor het niet lukt om onderwijs te volgen, kan het kind een vrijstelling krijgen (artikel 5 onder a van de leerplichtwet). Deze vrijstelling vraag je als ouders aan bij Regionaal Bureau Leerlingzaken (RBL).
Thuisonderwijs
In Nederland mag je je kind normaal niet thuis lesgeven. Alleen bij uitzonderlijke vrijstelling.
Onderwijs op maat
Scholen hebben een zorgplicht. Ze moeten passend onderwijs bieden aan je kind. Dat kan binnen de basisondersteuning of met extra ondersteuning binnen de school. Soms wordt verwezen naar speciaal onderwijs.
Leerplichtconsulent
Als je kind ongeoorloofd thuiszit of zorgelijk verzuim heeft, krijgt de leerplichtconsulent dit te horen. Deze persoon kan meedenken over oplossingen.
Nieuwe wet
In 2025 ging de Wet Versterking Positie Ouders en Leerlingen in. Hier vind je meer informatie.
Op de huidige school:
Andere scholen:
Begeleiding buiten school:
Het is belangrijk dat je overlegt met school en eventuele andere betrokkenen. Het doel van de leerplichtwet is dat elk kind onderwijs en ontwikkelingskansen krijgt.
Neem deze signalen serieus. Het gaat niet om "niet willen", maar om "niet meer kunnen".
Ga in gesprek met de school
Je kunt contact opnemen met het samenwerkingsverband
Werk samen met de leerplichtconsulent
Zoek tijdelijke alternatieven
Verenigingen die kunnen helpen:
Organisaties:
Specialisten:
Aangepast: Vrijdag 17 April 2026 om 06:39
Kim Castenmiller schreef een rapport als reactie op de Staat van het Onderwijs in 2021.
Staat van de thuiszitters
Boek: Een intense reis. Marije Hofland