In spelbegeleiding structureer ik de tijd na school en speel ik sturend mee. Spelvormen kunnen zijn: voetbal, Nerfs, knutselen, stoeien, proefjes doen of erop uitgaan. Dit wordt afgewisseld met individuele aandacht en ontspanningstijd. Doelen die bij spelbegeleiding passen zijn gericht op contact
maken,ontspanning en spelplezier.Er zijn per dagdeel 2 of 3 kinderen met ASS.
Bij speltherapie pak ik gericht een ‘verhaal’ op dat bij het kind speelt. Ik help haar een verhaal te maken die een waardevolle boodschap heeft.
Ook wordt er een proces afgelegd waarbij emoties een plaats krijgen en begrepen worden. Er is sprake van een observatie of therapie doel. Spelvormen zijn: rollenspel, verkleden, teksten, muziek, poppenhuis en Playmobil.
Aangepast: Dinsdag 25 Augustus 2020 om 15:19